ビジネスゲームを使った学習転移に関する考察
1) 静岡大学
| Abstract | ビジネスゲームは学習者が企業経営の仕組みを模擬体験することによって経営学を学ぶ教材として幅広く利用されている。しかしながら、ビジネスゲームの学習効果として従来、知識がどれだけ獲得できたかの評価に関心が高く、ビジネスゲームが果たす学習移転に関する研究はあまり行われていない。本研究では、学習者がビジネスゲームに埋め込まれているモデルを通じて仮想的な世界をより深く洞察できる能力が身に着く可能性があることを述べる。 |
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| Keywords | 学習転移，ビジネスゲーム，シミュレーション |